跆拳道礼仪与精神
跆拳道训练需要一个仪式开始,一个仪式结束。礼仪教育贯穿跆拳道练习。从业者不仅可以得到体育锻炼,还可以得到礼仪教育,让他们懂得秩序、守时、守纪律、尊重。正如现代跆拳道创始人之一的李所总结的:“跆拳道是做人之道”。另一方面,可以说跆拳道是通过武术对练习者进行礼仪教育的活动。跆拳道的礼仪形式主要是打躬作揖。
跆拳道精神可以定义为两种,一种是通过练习跆拳道而获得的身心进一步升华的状态,另一种是对跆拳道练习的态度或练习跆拳道所要获得的价值。
通过实际练习体会到的跆拳道精神可以从跆拳道本身来分析,但是通过跆拳道练习获得的精神已经超出了跆拳道本身的范畴。因此,跆拳道精神也可以理解为跆拳道实践中蕴含的人类理想主义意识。在跆拳道的范畴中,跆拳道精神是与跆拳道的技术和身体相对应的一个术语。跆拳道精神是培养跆拳道技术的根本意志,为跆拳道练习者的实践行为提供了规范。
跆拳道作为一种人格培养的具体练习方法,是通过身体的系统运动来合理锻炼身体的武术运动,所以跆拳道是一种集身体锻炼和精神培养于一体的教育活动。多年来,人们出于自卫、保卫家园和完善人格的目的而练习跆拳道。为了达到静态的精神修炼的目的,人需要通过动态的锻炼来消除身体上的障碍和失衡,只有身体健康,才能找到静态的内心平静。
跆拳道精神的教育价值在于,它使现代人通过反复的身心锻炼,Z终养成修身养性的习惯。身心习惯性锻炼不仅可以培养意志力、创造力和自我否定能力,还可以提高身体的敏捷性和健康性,从而培养自信心和自制力,Z终形成积极进取的人格。
自信和自制力可以预防心理障碍,通过集体实践获得的团队精神有利于树立良好的人格和对待社会的态度,从而更加积极乐观地面对生活。所以跆拳道练习不仅 仅是简单的拳法和以身体为心的练习,更是身心和谐发展,形成人格体系的现代武术。
克己精神和礼义精神可以通过跆拳道练习获得。自我否定是指在跆拳道练习过程中,能够克服身体和心理上的限,并加以克服。跆拳道也是以礼仪和秩序为原则的。在跆拳道道场中,师生之间、上下级之间的礼仪精神是非常重要的,这样的伦理道德从跆拳道教育的就开始了。
跆拳道精神的核心是和谐精神和和平精神。这种精神体现在跆拳道动作、武术和跆拳道产品的技术上。我们可以在跆拳道动作和服装中找到圆、方、角三才的思想,这恰恰反映了东方传统思想非常重视人与自然和谐共处的特点。跆拳道所有品质的动作都是从防御动作开始的,也就是说跆拳道是非暴力的,跆拳道的格斗技术适合维护和平,维护正义,不适合破坏和暴力。跆拳道的和谐精神与和平精神向世界传递着爱与和平的普世价值。
跆拳道精神体现在跆拳道技术培养过程中的礼仪和规则,跆拳道服的特点,跆拳道未来的发展方向和内容。综上所述,跆拳道所代表的精神是克己、礼、和、和、服。跆拳道精神对教育具有指导意义和价值,两者不是独立的,而是相互联系的。
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